# Артём Альбах — моя история

*Рабочая редакция. Текст подготовлен по архивным материалам и моим опубликованным рассказам. Перед официальной публикацией нужно проверить отдельные детали.*

## Коротко

Я начал рисовать ещё в детстве. Потом была художественная учёба, интерес к реализму и фотореализму, жизнь в Англии, переезды, работа вне мастерской и возвращение к живописи. Сейчас пишу картины и графику, преподаю и постепенно собираю истории своих работ в одном месте.

## Подробнее

Когда мне было примерно двенадцать лет, я написал подпись на школьной доске и сказал одноклассникам, что когда-нибудь это будет автограф великого художника. Рисовать мне нравилось и раньше: водопады, космос, путешествия, люди и отношения — всё это появлялось в моих ранних рисунках.

У меня профессиональное художественное образование. Некоторое время я особенно увлекался точным изображением, реализмом и фотореализмом. Позже захотелось больше свободы: работать с цветом, движением, материалом и не обязательно выписывать каждую деталь.

Весной 2017 года в Бирмингеме я заканчивал картину «Пробуждение», над которой работал с осени 2015-го. Мастерскую я тогда уже покинул и дописывал работу в саду. Вскоре после этого переехал в Москву.

Позже я снова работал в Англии — полтора года был поваром в ресторане «Плющ» (The Ivy). Тогда рисовал в основном углём. В 2024 году вернулся в Москву и снова начал активно рисовать пастелью: какие-то работы занимали всего несколько часов. А большую картину «Плющ» (2024–2025), связанную с воспоминаниями о ресторанной кухне, писал девять месяцев.

Я также занимаюсь преподаванием. Мне ближе представление о себе как о художнике, который делится опытом. С учениками важно не только разобрать технику, но и научиться внимательнее видеть.

Многие мои картины связаны с реальными людьми, путешествиями и моментами жизни. Но каждый человек может увидеть в них собственную историю.

## Что нужно подтвердить перед профессиональной публикацией

- точные годы и учреждения художественного образования;
- детали воспоминания о школьной доске;
- географию и хронологию переездов;
- годы преподавания, выставки, награды и коллекции;
- права на фотографии и публичные контакты.

*Редакторская версия от первого лица, а не дословная стенограмма.*
